Раздел: 
Обзоры
ОбзорыСимуляционные технологии в отохирургии. Современное состояние проблемы
Е. А. Гилифанов (1), С. Л. Фомина (1), Л. Б. Ардеева (1), С. В. Таранова (1), Т. П. Клемешова (2), А. В. Прохоренко (3)
(1) Тихоокеанский государственный медицинский университет Минздрава России, 690002, Владивосток, Россия
(2) Санмедсервис, 692804, г. Большой Камень, Россия
(3) Камчатский краевой центр медицинской профилактики, г. Петропавловск-Камчатский, 683016, Россия
УДК: 616.289-089:378.147.88(048.8)
DOI: https://doi.org/10.18692/1810-4800-2018-6-98-103
АННОТАЦИЯ
В статье представлен анализ современных симуляционных технологий, используемых в подготовке отохирурга. К обзору привлечены работы, опубликованные в базах данных Pubmed, Cochrane, а также в специализированных медицинских отечественных журналах с 2003 по 2018 год. Определены преимущества симуляционного обучения, проанализированы различные способы: классическая диссекция височной кости, искусственные височные кости, изготовленные с применением технологий 3D-печати, височные кости различных млекопитающих, тренажеры виртуальной реальности. Оценены положительные и отрицательные стороны каждого из способов. Сделан акцент на необходимость формирования ведущего практического навыка для любого отохирурга: врач–операционный микроскоп–бормашина–трубка аспиратора. Сделан вывод, что на современном этапе тренажеры виртуальной реальности далеки от совершенства и не могут претендовать на лидерство в образовательном процессе. Наиболее перспективным направлением являются искусственные височные кости, напечатанные на 3D-принтере.
Дата публикации:
06.12.2018
Ключевые слова:
симуляционные технологии, отохирургия, обучение, височная кость. Для цитирования:
Гилифанов Е. А., Фомина С. Л., Ардеева Л. Б., Таранова С. В., Клемешова Т. П., Прохоренко А. В. Симуляционные технологии в отохирургии. Современное состояние проблемы. Российская оториноларингология. 2018;6:98–103. https://doi.org/10.18692/1810-4800-2018-6-98-103