Раздел: 
Обзоры
ОбзорыОдносторонняя тугоухость в педиатрической практике
М. Р. Богомильский (1), А. Ю. Ивойлов (1), (2), (3), В. В. Яновский (1), (2), (3), А. Н. Радциг (1), (3)
(1) Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова, Москва, 117997, Россия, (2) Научно-исследовательский клинический институт оториноларингологии им. Л. И. Свержевского, Москва, 115114, Россия, (3) Детская городская клиническая больница №9 им. Г. Н. Сперанского, Москва, 123317, Россия
УДК: УДК 616.28-008.14-007.246-053.2616
DOI: https://doi.org/10.18692/1810-4800-2022-6-85-93
АННОТАЦИЯ
Проблема односторонней тугоухости чрезвычайно актуальна на сегодняшний день, хотя в течение многих лет не относилась к числу значимых в связи с утверждением, что нормально слышащее ухо в достаточной мере способно компенсировать функцию хуже слышащего. Начиная с 80-х годов XX века это положение было поставлено под сомнение, а далее опровергнуто в связи с появлением работ, наглядно демонстрировавших эффекты негативного воздействия односторонней тугоухости на качество жизни взрослых и детей (снижение интеллектуальных функций/успеваемости, навыков социализации, качества и темпов развития речи). Растущий интерес к проблеме односторонней тугоухости, отражающийся в увеличении числа публикаций на эту тему, показывает, что этому вопросу в педиатрической практике уделяется недостаточно внимания. Согласно полученным данным одностороннюю тугоухость у детей (особенно врожденную) сложно выявить, ее негативное воздействие, в частности, проявляется в виде сниженного и замедленного интеллектуального развития (бедный словарный запас, проблемы в обучении, проблемы в коммуникации) в сравнении со сверстниками. Чрезвычайна важна ранняя диагностика односторонней тугоухости у детей, так как для нормального гармоничного умственного развития таких пациентов требуются специальные условия и индивидуальные программы обучения, работа с сурдологом (включая использование слуховых аппаратов) и сурдопедагогом. К трудностям диагностики относят отсутствие отработанного алгоритма выявления односторонней тугоухости, особенно у детей раннего возраста. Нет единой точки зрения на лечебные и коррекционные мероприятия при односторонней тугоухости у детей. В последние годы все больше работ посвящено кохлеарной имплантации (КИ) у детей с односторонней тугоухостью, которые, однако, лишь показывают возможную актуальность данного метода, необходимость пересмотра критериев отбора кандидатов для КИ и дальнейшего анализа результатов в послеоперационном периоде и проведения дополнительных исследований. Вышеизложенное открывает перспективы для дальнейшего изучения этой проблемы в педиатрической практике.
Дата публикации:
21.12.2022
Ключевые слова:
односторонняя тугоухость, односторонняя тугоухость у детей, одностороннее нарушение слуха, одностороннее нарушение слуха у детей, асимметричная тугоухость, асимметричная тугоухость у детей. Для цитирования:
Богомильский М. Р., Ивойлов А. Ю., Яновский В. В., Радциг А. Н. Односторонняя тугоухость в педиатрической практике. Российская оториноларингология. 2022;21(6):85–93. https://doi.org/10.18692/1810-4800-2022-6-85-93